Citas matemáticas

"Las matemáticas convierten lo invisible en visible".
-Keith Devlin-

viernes, 15 de mayo de 2015

Editorial


La creación de este blog surge en el marco de la asignatura Matemáticas y su Didáctica II del Grado en Educación Primaria semipresencial en la Universidad Rey Juan Carlos. Se trata de un trabajo con un enorme potencial. Por una parte, sirve para implementar los contenidos trabajados a lo largo de los 8 temas de la asignatura y, por otra parte, es productivo a la hora de desarrollar conocimientos a través del uso de las TIC's, como ha sido el caso concreto de la elaboración de este blog. 

El enfoque que se le ha dado a este blog ha sido el de un lugar de complemento y suplemento didáctico para el alumnado de 6º curso de Educación Primaria. Para los apartados de cada tema se han elaborado actividades de ampliación relacionadas con dicho temario, que complementarían el trabajo elemental llevado a cabo en el aula. Se ha procurado confeccionar actividades con un marcado carácter práctico e interactivo, en las que prime la resolución de ejercicios a través del ingenio, y en las que se puedan aprovechar al máximo las posibilidades que otorga esta plataforma virtual. 

Como contenido extra se ha incluido el apartado "De la pizarra a la pantalla", en el que se recoge un listado relacionado con las matemáticas y algunas de sus notorias apariciones en el mundo del cine y la televisión a través de películas y series. Consideramos que este apartado posee un destacado componente lúdico y motivador. La idea surgió tras la lectura de un artículo en la edición digital del diario El País acerca de las matemáticas en la serie Los Simpsons (para visualizar dicho artículo pulsar aquí). Asimismo, se ha incluido un apartado relativo al interesantísimo, innovador y motivador proyecto "Conectando Mundos", en el cual se recogen sus características y se comenta una de las sesiones. 

A modo de conclusión, la valoración general del desarrollo de esta asignatura es muy positiva puesto que no sólo ha servido para refrescar y reforzar conocimientos prácticos matemáticos, sino que también ha aportado una sobresaliente dosis de instrumentos didácticos para la enseñanza de las matemáticas en la Educación Primaria.